ในปีพ.ศ. 2488 แบรดฟอร์ดซึ่งรับผิดชอบการฝึกอบรมด้านพฤติกรรมมนุษย์ในหน่วยงานตรวจคนเข้าเมืองและการแปลงสัญชาติของสหรัฐอเมริกา การพัฒนาองค์กร  ได้รับมอบหมายให้จัดตั้งโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับหน่วยงานต่างๆ มากมาย สิ่งนี้สร้างโอกาสให้แบรดฟอร์ดแนะนำแนวคิดใหม่ของการฝึกอบรมซึ่งมุ่งเน้นไปที่การฝึกอบรมเป็นโปรแกรมบูรณาการสำหรับการเติบโตของบุคคลและองค์กร มุมมองของแบรดฟอร์ด ซึ่งมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวในยุคนั้น